Page 183 - E-BOOK

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되어야 한다. 결국 ‘선교’는 하나님의 뜻이자 예수 그리스도의
명령이며 성령 강림의 주요 목적으로서 행 1:8 교회의 가장 큰 사
명이다.
_라이프성경사전, 2006. 8. 15. 생명의말씀사. 가스펠서브

본 발제를 정리하면서 제가 생각하는 교육선교의 개념은 다음
과 같습니다.

교육선교는 예수그리스도의 마음을 품은 교사가 복음으로 무
장되고 교육실천현장으로 파송되어 그가 처한 교육 현장나 영
역을 복음적 사역으로 새롭게 회복하고 개혁해 나가는 일련
의 활동을 의미한다. 교육 현장이나 영역에서 하나님께 쓰임
받기를 자원하는 교사가 삼위일체의 하나님과 동행하는 삶
의 전 과정이 교육선교이며 그가 감당하는 교육활동, 교육영
역, 인격적 관계가 교육선교지이다.

사랑으로 준비된 교사는 자신의 사랑이 고난을 감당할 만큼
진실한 것인지를 스스로 증명해야 합니다. 또한 아이들의 삶
을 세우는 일들이 교실, 학교, 사회, 세상을 넘어 영원한 하나
님 나라의 대의와 맞닿아 있다는 사실을 깨달아야 합니다.

토론 제안
1) 디모데양육은 교육선교의 개념으로 수용될 수 있는가? 교
사선교회의 사역으로 지속 가능한가?
2) 디모데양육은 공적인 사역으로 공공성에 기여하고 있는
가? 교육선교의 다른 영역, 사역과 비교하여 공공성은 가치
있게 평가되고 있는가?
3) 디모데양육 실천에 대한 반대와 반론에 대하여 교사선교
회는 어떤 관점을 가져야 하는가?
4) 교육선교의 방향과 전략은 디모데양육 사역에 어떤 긍정
적 영향을 미치고 있는가?