Page 37 - E-BOOK
P. 37
Ѩష ] ӣ҃ৠ ӣ݅ഐ ӣ࢚క ߅അࣻ नੋഐ ਘই Ѣی ੋ
ӣਬ ܨହӝ ߅ઁݺ ߔथҴ ݺࣻ ઙഐ
ߔਮ উ ਬоۈ ҃ળ ਬജ ઑࣼഋ ഘ ࠗ
ъزഅ ӣӝ৮ ӣ ࢲޙաഌ
Ҋ Ҋഌ ӣթബ ഋ҃
교사선교회는 교육계가 하나님 나라가 되기를 소망한다. 하나 교사선교회는 교육에 샬롬을 선언한다. 그리스도께서는 모든
님이 창조하신 교육의 본래 모습이 지금과 같았을까? 학생들 족속을 제자로 삼아 말씀을 가르치고 지키게 하는 교사선교사
을 보라! 복음을 모른 채 무신론적 세상에 매여 있다. 뒤틀린 로 우리를 부르셨다. 우리의 사명은 교육계에 책임있는 그리스
가족과 또래 관계의 어려움은 어떤가. 배움의 기쁨을 잃은 이들 도의 공동체로서 공의로운 태도로 십자가 복음을 전하는 교육
은 어찌할 것인가. 교사들을 보라! 힘들어지는 수업과 생활지 선교에 기쁨으로 참여하는 것이다. 그것은 성경의 가르침을 바
도, 각자도생의 교직 풍조는 교사의 공동체성을 무너뜨린다. 저 탕으로 교육계의 영역마다 사랑을 비추는 것을 의미한다. 그것
경력 교사들의 버거움은 그저 개인의 몫인가. 신앙과 교직이 분 은 우리가 감당해온 양육이 가진 본래의 정신을 지키고 심화시
리된 채 직업인으로 살아가는 교사들은 어찌할 것인가. 학부모 켜나가는 것을 의미한다. 그것은 교사들을 일으켜 새 힘을 주
들을 보라! 자녀 교육의 주체가 되지 못하고 교육의 소비자로 고 복음과 가르침에 대한 소명을 불어넣는 것을 의미한다. 그것
머물러 있다. 교육의 구조를 보라! 입시제도는 교육을 왜곡시 은 제자들이 창조 세계를 온전하게 알고 그리스도의 통치를
키고 학생의 온전한 성장을 가로막는다. 교육은 외적인 요인에 이 땅에 이루는 꿈을 꾸도록 가르치는 것을 의미한다. 그것은
의하여 방향 없이 표류한다. 오늘날의 교육은 “이 땅은 춥고 어 무너진 교육의 문제를 끌어 안고 본래의 모습으로 회복시키는
둡다. 우리가 빛이다!"라고 선언했던 교사선교회의 시대정신 희망을 품는 것을 의미한다. 교사선교회는 하나님이 약속하신
을 기다린다. 제자들의 발을 씻기신 예수님처럼, 교육계는 이곳 그 길을 주와 함께 걷기를 선언한다. 우리는 하늘의 뜻이 교육
의 고통과 상처를 끌어안을 책임 의식을 가진 이를 고대한다. 계에서도 이루어지는 것을 다시 오실 그리스도와 함께 볼 것이
다. 하나님은 우리를 샬롬의 기독교사로 부르셨다.
교육계의 하나님 나라는 무엇인가. 십자가로 선포하셨고 이 땅
에 이미 시작하신 예수님의 다스림. 장차 왕 되신 그리스도께
서 다시 오셔서 이루실 교육계의 완성. 그것은 샬롬의 모습이
다. 말씀의 조화로운 질서인 샬롬에는 공의가 가득하다. 기독
교사는 부르심에 바르고 의롭게 반응하고 하나님의 뜻과 방식
에 걸맞게 행동한다. 그리스도의 다스림이 선명한 샬롬에는 책
임이 가득하다. 교육현장의 아픔을 삶으로 끌어안고 예수님을
닮아 양육하고 가르치는 책임이 기독교사의 소명이다. 하나님
나라를 이루는 샬롬에는 기쁨이 가득하다. 제자 삼은 영혼이
복음을 깨달아 생명을 얻고 그리스도의 말씀대로 살아가는 기
쁨, 풍성한 가르침을 통하여 창조세계를 세워가는 기쁨은 샬롬
이 주는 소망이다. 예수께서 왕으로 오셔서 완전히 회복시키실
교육은 공의와 책임과 기쁨이 풍성한 샬롬의 교육계이다.