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현지인들에게 해외교육선교는 어떤 의미 든 가장 힘든 일은 나 자신을 쓸만하게 관
일까요? 그들의 반응 중 가장 기억에 남 리하는 일입니다.
는 것이 있으신가요?
이 분들에게는 우리가 하는 행동, 말, 소유
한 것 모두가 의미가 있고 영향을 미쳐요. ੄޷
특별히 교육의 문제는 이들의 삶의 중심
에 있고, 잘 해내야하는데 대한민국이 그
렇듯 구조적인 문제, 국가공동체의 가치 확장되고 있는 교사선교회의 해외교육선
와 철학의 문제들 때문에 문제 해결은 늘 교가 지금까지 올 수 있었던 실질적인 힘
어렵다고 느끼고 있습니다. 우리는 작은 은 무엇이라고 생각하시나요?
일을 하지만 하나님은 그것을 활용하여 근본적인 대답은 당연히 복음이지만 구체
그분의 원대한 뜻을 이루어 가시리란 믿 적으로는 ‘양육’이라고 봅니다. 복음으로
음, 인내로 이곳에 있습니다. 다른 사람들을 양육해 내야한다는 사명,
좀 더 설명하자면 나를 키우신 하나님의
해외 선교지에서 저는 교육기관에서 여러 그 양육이 다른나라 형제들에게도 필요하
사람들과 함께 일해 왔고 지금도 그러고 다는 열심히 아닐까 생각합니다.
있기 때문에 이 교육기관이 좀 더 기독교
적이면서도 질이 좋은 교육을 해나가고 있 해외교육선교에서 실천하는 ‘교육선교’
다고 느낄 때가 가장 좋습니다. 양육, 사 는 무엇인가요?
역 등등에는 좋은 공동체가 필요하여 현 우리가 한국에서 교사로서 하는 일을 그
재는 이 구조를 만들이게 애를 쓰고 있습 대로 해외에서 하는 것입니다. 매우 간단
니다. 현재 그 공동체는 쿠미대학교입니 하죠.
다.
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해외교육선교를 해오시면서 가장 기뻤던 ޷ې
순간과 힘들었던 때를 이야기해주세요. ઱੷ೞ૑ ݈Ҋ
제가 해야 한다고 생각하는 일들이 하나 ਑૒੉ࣁਃ
씩 마무리될 때가 가장 감사합니다. 한 학 해외교육선교에 헌신하고 싶은 마음이
기 한학년 마무리할 때.. 지금 힘든 일은 있는 회원들에게 어떤 이야기를 해 주고 ೠߣ ҳܰӝ द੘ೞݶ
돈이 없어서 우리학교 직원들 월급을 못주 싶으신가요?
고, 구비하고 싶은 책과 컴퓨터 등등이 있 주저하지 말고 움직이세요. 한번 구르기 ҅ࣘ ҷ۞׮פӝ एਕਃ
는데 교수들과 학생들에게 이런 거 준비 시작하면 계속 굴러다니기 쉬워요. 아프리 ই೐ܻ஠ө૑
해 주지 못해서 ‘열심히 하자’라는 말을 하 카까지 굴러와 주세요.
지 못하고 주춤 거리게 될 때, 어느 경우 ҷ۞৬ ઱ࣁਃ